一名黨員就是一面旗幟，黨員教育對提高黨性修養(yǎng)和提升服務(wù)水平至關(guān)重要。長期以來，正紅鎮(zhèn)黨委聚焦多元化教育模式，堅持以建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍為抓手，推動黨員教育抓在日常、融入經(jīng)常。
學習理論，注重創(chuàng)新強內(nèi)力。通過主題黨日、黨委理論學習中心組、專題學習研討等方式，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。各村黨總支不定期發(fā)放學習讀本和資料，每月組織不少于一次集中學習，嚴格落實“三會一課”活動，提升組織生活質(zhì)量。全體黨員利用業(yè)余時間，充分運用“學習強國”等線上學習平臺開展個人自學，通過黨員交流微信群、微信公眾號等平臺推送學習內(nèi)容，常態(tài)化開展學習交流和討論，引導黨員忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，不斷增強政治自覺、理論自信和情感融入。
改進方式，完善黨員教育管理。黨員教育管理是組織管理的重要手段，可以為黨組織提供有效的管理和領(lǐng)導力量。通過對黨員的教育管理，可以對黨員進行思想動員和組織協(xié)調(diào)，使他們能夠團結(jié)一心、齊心協(xié)力地完成各項工作任務(wù)。同時，也可以對黨員的作風進行規(guī)范，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此在黨員教育管理工作中，要建立健全的黨員教育管理機制，完善黨員教育管理工作的體系，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，明確教育管理的責任和職責，建立科學合理的考核和獎懲機制，確保黨員教育管理工作的規(guī)范和有效開展。
整合資源，注重培養(yǎng)后備力量。該鎮(zhèn)不斷整合教育資源，將黨校作為培養(yǎng)后備力量的重要基地，利用黨校每年組織一次入黨積極分子培訓班，考察合格后才能繼續(xù)培養(yǎng)；組織一次后備干部培訓班，不斷提升后備干部綜合能力，為村居發(fā)展注入源頭活水。
落實責任，提升黨員教育管理效果。黨員教育管理可以進一步加強黨員的組織紀律和執(zhí)行力，保證黨員的言行一致，始終堅持黨的政治紀律和組織紀律。通過加強黨員的組織教育和管理，使黨員始終保持嚴格遵守黨的紀律和規(guī)定的態(tài)度，加強對黨的意識，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，同時也保證了黨員的組織紀律和執(zhí)行力，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的保障。
下一步，該鎮(zhèn)將結(jié)合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，持續(xù)抓好鎮(zhèn)黨員集中輪訓，增強黨員干部教育培訓的系統(tǒng)性、針對性、適用性和實效性，進一步深化黨員教育培訓工作，發(fā)揮好黨員陣地作用。