本報(bào)記者 李雨朦
“剪紙歷史悠久、品種繁多、內(nèi)容豐富，流傳至今。過(guò)春節(jié)有貼窗花的習(xí)俗，剪紙圖案精美，有喜鵲、梅花、牡丹等花鳥(niǎo)元素，寓意吉祥美好，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求和對(duì)親朋好友的祝福……”12月24日，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)的美術(shù)老師胥珊珊正在為學(xué)生們介紹起剪紙的文化淵源，滔滔不絕。孩子們聽(tīng)得入迷，動(dòng)手剪紙有模有樣。
每周周三、周四下午，該校都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展剪紙、面塑、柳編、扎染等非遺項(xiàng)目社團(tuán)課，非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。學(xué)生在各自熱愛(ài)的社團(tuán)里領(lǐng)略非遺項(xiàng)目的風(fēng)采，接受傳統(tǒng)文化的熏陶與滋養(yǎng)，在潛移默化中，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)扎根于心田，也讓校園生活充滿了濃厚的非遺意蘊(yùn)和文藝氣息。
“孩子們，先把你手里的面團(tuán)壓平，然后切成兩半，用黑豆來(lái)點(diǎn)綴眼睛，另外的面團(tuán)揉成一個(gè)小圓球……”面塑非遺傳承人孫美玲在為學(xué)生們講解面塑的制作技藝。
面塑，是一項(xiàng)古老的民間藝術(shù)，以面粉為主要原料，經(jīng)過(guò)精心雕琢之后，可以變成栩栩如生的動(dòng)物和花卉等造型，從古至今，憑借著小巧玲瓏的造型、絢麗的色彩一直受到人們的追捧。
小小面團(tuán)，文化內(nèi)涵多，制作工藝繁復(fù)，在老師的巧手捏制下，一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)便制作完成了。孩子們跟著老師的步驟，揉、捏、搓、壓……感受著面塑傳統(tǒng)技藝的精妙?？吹阶约河H手制作完成的面塑作品，同學(xué)們臉上綻放出甜蜜的笑容。
豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诙鄻踊捏w驗(yàn)中，增強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦能力，也進(jìn)一步了解了我縣的傳統(tǒng)民俗文化和地域特色。在另一間社團(tuán)活動(dòng)教室，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)美術(shù)老師戴佳妍正在教孩子們學(xué)習(xí)草柳編。
“我參加的是柳編社團(tuán)，學(xué)習(xí)柳編已經(jīng)3個(gè)月了。沒(méi)開(kāi)始學(xué)習(xí)前，我認(rèn)為是件很容易的事，學(xué)習(xí)了才知道其中的困難，但同時(shí)也非常有趣，還可以提高我們的動(dòng)手能力和耐心。”縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)學(xué)生張?jiān)姁傉f(shuō)。
“非遺文化是我們的文化瑰寶。非遺進(jìn)校園在孩子們心中種下了文化的種子，對(duì)于推動(dòng)非遺傳承與活化具有重要意義。”縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)副校長(zhǎng)陳輝告訴記者，近年來(lái)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)高度重視中華傳統(tǒng)文化的傳承，積極開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)作品展覽、非遺課程、非遺展示、走進(jìn)非遺實(shí)踐基地等形式，使同學(xué)們浸潤(rùn)式體驗(yàn)非遺文化。
開(kāi)設(shè)各類社團(tuán)，讓學(xué)生更加系統(tǒng)、規(guī)范地接觸非遺文化；把非遺與美育、德育結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作……近年來(lái)，我縣積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校廣泛開(kāi)展形式多樣的非遺活動(dòng)，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 ?。ū緱l新聞版權(quán)歸濱海縣融媒體中心所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。）