我縣義務(wù)教育顯“一校一品”
2015-12-28 09:29 瀏覽人次：
近年來(lái)，我縣緊緊圍繞“抓落實(shí)、抓督查、創(chuàng)特色”和“常規(guī)管理抓精致、重點(diǎn)工作求突破、特色項(xiàng)目塑品牌”的總體思路，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。
全面深入實(shí)施新課程改革，堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育的主陣地，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的重視，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們廣泛的興趣和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)地方課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，尋找辦學(xué)突破口和特色生長(zhǎng)點(diǎn)，創(chuàng)建了一批家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校和品牌學(xué)校。永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校將“平安校園”打造納入課程體系，設(shè)立的全縣首個(gè)集交通安全教育、多種道路場(chǎng)景、交通標(biāo)識(shí)、漫畫(huà)宣傳等為一體的交通安全教育模擬道路、交通安全教育長(zhǎng)廊，讓學(xué)生在模擬場(chǎng)景中走、看、體驗(yàn)，輕松地學(xué)習(xí)交通法規(guī)、識(shí)別交通標(biāo)志。同時(shí)把交警指揮手勢(shì)變成優(yōu)美的韻律操，在低年級(jí)推廣演練，真正把馬路搬到學(xué)校里來(lái)教育。東坎鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)辦“夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩俱樂(lè)部，邀請(qǐng)上海體院花樣跳繩表演隊(duì)走進(jìn)校園，與學(xué)生聯(lián)袂展示。獐溝中學(xué)的“五糧課”教學(xué)模式、縣一中的剪紙工藝、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球文化、縣二實(shí)小的大語(yǔ)文教育、濱海港經(jīng)濟(jì)區(qū)淤尖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)等均具有自己的辦學(xué)特色。
全面深入實(shí)施新課程改革，堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育的主陣地，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的重視，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們廣泛的興趣和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)地方課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，尋找辦學(xué)突破口和特色生長(zhǎng)點(diǎn)，創(chuàng)建了一批家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校和品牌學(xué)校。永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校將“平安校園”打造納入課程體系，設(shè)立的全縣首個(gè)集交通安全教育、多種道路場(chǎng)景、交通標(biāo)識(shí)、漫畫(huà)宣傳等為一體的交通安全教育模擬道路、交通安全教育長(zhǎng)廊，讓學(xué)生在模擬場(chǎng)景中走、看、體驗(yàn)，輕松地學(xué)習(xí)交通法規(guī)、識(shí)別交通標(biāo)志。同時(shí)把交警指揮手勢(shì)變成優(yōu)美的韻律操，在低年級(jí)推廣演練，真正把馬路搬到學(xué)校里來(lái)教育。東坎鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)辦“夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩俱樂(lè)部，邀請(qǐng)上海體院花樣跳繩表演隊(duì)走進(jìn)校園，與學(xué)生聯(lián)袂展示。獐溝中學(xué)的“五糧課”教學(xué)模式、縣一中的剪紙工藝、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球文化、縣二實(shí)小的大語(yǔ)文教育、濱海港經(jīng)濟(jì)區(qū)淤尖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)等均具有自己的辦學(xué)特色。
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